Su gentile richiesta della Prof.ssa Rossana Adele Rossi, segnaliamo il Seminario “La comunicazione pedagogica secondo Pierre Bourdieu. Strumenti per smontare gli impliciti educativi”, organizzato dal Dipartimento di Culture, Educazione e Società dell’Università della Calabria, che si terrà il 28.05.2026 presso l’Aula Hera dell’Università della Calabria (Via Pietro Bucci, Arcavacata, Cosenza).
Il Seminario di studio dedicato a Pierre Bourdieu e al tema della comunicazione pedagogica quale strumento critico per comprendere e decostruire gli impliciti educativi che attraversano la scuola, l’università e la società contemporanea. L’iniziativa nasce dall’esigenza di riportare al centro del dibattito pedagogico una delle questioni nodali del nostro tempo: il rapporto tra educazione, linguaggio, potere e disuguaglianze sociali. Attraverso il pensiero di Bourdieu, infatti, diventa possibile leggere i meccanismi spesso invisibili attraverso cui le istituzioni formative riproducono gerarchie culturali e sociali, trasformando privilegi storici in apparenti meriti individuali.
Riflettere oggi sulla comunicazione pedagogica significa domandarsi in che modo le parole, le pratiche didattiche, i criteri di valutazione e le relazioni educative possano diventare strumenti di emancipazione oppure dispositivi di esclusione. La presenza di studiose e studiosi provenienti da diversi ambiti della pedagogia offrirà un’occasione di confronto scientifico, capace di intrecciare teoria critica, riflessione educativa e responsabilità pubblica dell’università.
In un tempo segnato da profonde fragilità culturali e sociali, questo incontro rappresenta anche un invito a ripensare radicalmente il significato dell’educazione come responsabilità collettiva e non come semplice trasmissione di competenze o nozioni. Le trasformazioni economiche, le nuove povertà educative, l’individualismo competitivo, la crisi dei legami comunitari e l’indebolimento degli spazi di partecipazione democratica interrogano oggi in modo decisivo il mondo della scuola, dell’università e delle istituzioni formative.
