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Webinar “‘Non solo rifiuti’. Inclusione sociale e contrasto al littering” – 24 giugno, Padova

Webinar "'Non solo rifiuti'. Inclusione sociale e contrasto al littering" - 24 giugno, Padova

Webinar “‘Non solo rifiuti’. Inclusione sociale e contrasto al littering” – 24 giugno, Padova

Su gentile richiesta della Prof.ssa Chiara Biasin, segnaliamo il Webinar “’Non Solo Rifiuti’. Inclusione sociale e contrasto al littering”, Midterm Webinar che si è tenuto il 24.06.2025 dalle ore 15.00 alle ore 16.30 tramite piattaforma Zoom (https://unipd.zoom.us/s/84291271990).
Nell’ambito del Progetto UnImpresa finanziato dall’Università degli Studi di Padova, in collaborazione con l’ente Consiglio di Bacino PRIULA, viene promosso un webinar dal titolo “Non solo rifiuti”: inclusione sociale e contrasto al littering. Si tratta dell’evento di metà percorso del progetto LLTL – Lifelong Learning and Social Action to Tackle Littering: Challenges and Modelling. Il progetto LLTL si propone di generare un avanzamento nella conoscenza scientifica e di produrre risultati applicativi volti al contenimento del fenomeno dell’abbandono dei rifiuti in un territorio di 1.300 km2 e con quasi 555.00 abitanti. L’ipotesi del progetto è che agire sul fenomeno del littering secondo un’ottica multiprospettica e allargata rispetto al waste management permetta di modificare atteggiamenti e comportamenti di utenze ‘ad alto rischio’, maggiormente incorrenti nell’abbandono dei rifiuti o poco inclini nel rispetto delle regole della corretta differenziazione e gestione dei rifiuti solidi urbani. Convocando aspetti relativi alla prospettiva dell’educazione degli adulti e a dimensioni socioculturali, includendo anche fattori strutturali di sistema e territoriali, nonché elementi legati a situazioni di disagio individuale, vulnerabilità sociale, comportamenti di illegalità, il progetto LLTL studia le possibili correlazioni tra l’abbandono e il mancato o scorretto utilizzo dei servizi di raccolta o dei cestini anche per elusione tariffaria.
Il progetto muove dall’esigenza di andare oltre interventi di tipo sanzionatorio o punitivo per suggerire una proposta formativa che mira ad attivare maggiori livelli di consapevolezza in merito all’environmental literacy, la cittadinanza, l’engagement verso pratiche di sostenibilità e la protezione dell’ambiente, facendo emergere prospettive di inclusione sociale e trasformazione culturale delle comunità, generando e mettendo in circolo processi, apprendimenti, dimensioni conoscitive, dinamiche di rete e di sviluppo organizzativo.
Il webinar, rivolto a docenti, ricercatori, educatori, policy makers e referenti degli Enti Locali, offre uno spazio di confronto multidisciplinare e multiprofessionale sul progetto LLTL, condividerà i primi risultati della ricerca sul campo tra i ricercatori del progetto e gli stakeholder territoriali; saranno presentati i modelli di intervento e le azioni attivate nelle aree oggetto di sperimentazione e i prossimi step del progetto. In allegato la locandina dell’evento.
Per informazioni: chiara.biasin@unipd.it

Locandina

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