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Tavola Rotonda Interdisciplinare “Istruzione parentale e prospettive critiche” – 28 ottobre, Milano

Tavola Rotonda Interdisciplinare "Istruzione parentale e prospettive critiche" - 28 ottobre, Milano

Tavola Rotonda Interdisciplinare “Istruzione parentale e prospettive critiche” – 28 ottobre, Milano

Su gentile richiesta della Prof.ssa Alessandra Mussi, segnaliamo la Tavola Rotonda Interdisciplinare “Istruzione parentale e prospettive critiche“, che si terrà il 28.10.2025 dalle ore 10.30 alle ore 13.30 presso l’Aula Seminario del Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali (lato Passione, stanza 215) dell’Università degli Studi di Milano (Via Conservatorio 7, Milano).

L’istruzione parentale, o homeschooling, è un fenomeno in rapida espansione che solleva interrogativi e riflessioni importanti non solo in ambito educativo, ma anche sociale, culturale e politico.
La tavola rotonda “Istruzione parentale e prospettive critiche”, organizzata presso l’Università degli Studi di Milano, rappresenta la prima iniziativa accademica in Italia dedicata specificamente a questo tema, con un approccio dichiaratamente interdisciplinare. L’incontro riunisce studiose provenienti da diverse istituzioni e aree disciplinari — pedagogia, antropologia, sociologia e psicologia — per esplorare, con sguardo critico, le molteplici dimensioni dell’homeschooling.

Interventi in programma:

  • Introduce e coordina Angela Biscaldi (UNIMI).
  • Anna Chinazzi (UNIMI): “Il lessico dell’istruzione parentale. Giochi linguistici e demarcazioni simboliche”.
  • Erica Salomone e Arianna Pagani (UNIMIB) “Genitorialità e bisogni educativi speciali. L’homeschooling in famiglie di bambini e ragazzi autistici”.
  • Chiara Lanini e Francesca Lagomarsino (UNIGE) “Pratica contro egemonica o dispositivo neoliberale? Riflessioni dai dati di una ricerca esplorativa in Liguria”.
  • Elena Fanti (Université Paris Nanterre / UNIBO) “L’istruzione parentale in Francia: dal regime dichiarativo alla richiesta di autorizzazione. Il caso di studio di una famiglia francese”.

L’iniziativa si propone come uno spazio di confronto scientifico e riflessione critica, utile a ripensare il concetto di educazione al di là dei confini istituzionali tradizionali, in dialogo con le trasformazioni sociali e culturali contemporanee. La partecipazione è libera e gratuita.
Per ulteriori informazioni contattare: anna.chinazzi@unimib.it o https://sps.unimi.it/it/eventi/istruzione-parentale-e-prospettive-critiche

Locandina

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