Su richiesta del prof. Letterio Todaro, segnaliamo la Tavola Rotonda “L’alternativa pedagogica. Sguardi comparati sulla pedagogia di Paulo Freire, tra storia e attualità”.
La Tavola Rotonda, organizzata dall’Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Catania, si terrà in presenza in data 04.05.2022 dalle ore 11.00 presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Catania (Via Ofelia, Catania).
L’evento prende spunto dalla presentazione del volume a cura di J. Irwin e L. Todaro, “Paulo Freire’s Philosophy of Education in Contemporary Context. From Italy to the World” (Peter Lang, 2022).
La tavola rotonda propone un’occasione per una riflessione in chiave comparata della pedagogia di Freire. La cornice dell’analisi si propone di interessare, intorno all’opera del pedagogista brasiliano di cui si è celebrato recentemente il centenario della nascita, questioni di cultura pedagogica generale e di storia della pedagogia.
Tra i temi che il dibattito si propone di sollevare: i motivi e i contesti della ricezione della pedagogia di Freire in Italia, la valenza della pedagogia di Freire come base per una teoria critica dell’educazione, la considerazione delle specificità italiane nel quadro delle interpretazioni della pedagogia di Freire esaminate da una prospettiva internazionale.
Tra i partecipanti:
- Peter Mayo (University of Malta)
- Andrea Mulas (Fondazione Basso),
- Vincenzo Schirripa (LUMSA Palermo)
- Roberta Piazza (Università d Catania)
- Simona Rizzari (Università di Catania)
- Stefano Lentini (Università di Catania)
Saranno presenti i curatori del volume.
Per maggiori informazioni: http://www.disfor.unict.it/it/content/l%E2%80%99alternativa-pedagogica-sguardi-comparati-sulla-pedagogia-di-paulo-freire-tra-storia-e
