Su richiesta del prof. Letterio Todaro, segnaliamo il Seminario Dottorale “Patrimoni storico-culturali dell’educazione e della scuola. Modelli di valorizzazione pubblica e museale”.
Il Convegno, organizzato dall’Università degli Studi di Catania per il corso di Dottorato di Ricerca in “Processi formativi, modelli teorico-trasformativi e metodi di ricerca applicati al territorio”, si terrà il 03.10.2024 dalle ore 10.00 alle ore 13.00 presso l’Aula 2 del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Catania (Via Ofelia, Catania).
Il seminario avrà come relatori la prof.ssa Anna Ascenzi (Università di Macerata e Presidente Società Italiana per il Patrimonio Storico Educativo), la prof.sa Elisabetta Patrizi (Università di Macerata), la prof.ssa Simonetta Polenghi (Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, in collegamento da remoto) e il prof. Bienvenido Martin Fraile (Universidad de Salamanca e Direttore del CEMUPE).
L’introduzione sarà curata dal prof. Letterio Todaro (Università di Catania). Saranno discussi e presentati possibili modelli di valorizzazione del patrimonio storico educativo in chiave di conservazione della memoria collettiva e di valorizzazione in termini di patrimonio museale. Il seminario si propone di sviluppare, quindi. un confronto comparativo, particolarmente grazie al contributo proveniente dall’esperienza del Museo Pedagógico di Zamora (Spagna), inaugurato in occasione dell’ultimo convegno della SEPHE, nel giugno scorso, a cura del prof. Bienvenido Martín Fraile.
Convegno “ATLarchINC. Integrazione delle strategie di inclusione scolastica. Un atlante innovativo per l’architetto” – 5 ottobre, Firenze
29 Settembre 2026
Su gentile richiesta del Prof. Zoran Lapov, segnaliamo il Convegno “ATLarchINC. Integrazione delle strategie di inclusione scolastica. Un atlante innovativo per l’architetto”, organizzato dal Dipartimento Dida e il Dipartimento Forlipsi
