Su gentile richiesta del Prof. Stefano Salmeri, segnaliamo la Pubblicazione del Numero 1/2026 della Rivista “Tiflologia per l’integrazione”.
La Rivista, dal 2023 semestrale (un numero a giugno e uno a dicembre), edita da Morcelliana in formato cartaceo e open access, è promossa dalla BIC (Fondazione Biblioteca Italiana per i Ciechi “Regina Margherita” di Monza) di cui il Presidente Pietro Piscitelli è il Direttore Responsabile.
Come laboratorio epistemologico di ricerca per avviare un dibattito sulle disabilità visive (cecità, ipovisione e disabilità complessa) lungo tutto l’arco della vita e con un’attenzione per tutti gli ambiti della quotidianità (scolastico, lavorativo, sociale, culturale, sportivo, di accessibilità ad ampio respiro) è così articolata: Editoriale, Studi e ricerche, La disabilità visiva e i linguaggi delle arti, Antologia, La parola a …, Recensioni.
L’Editoriale, curato dal Direttore Scientifico, Prof. Stefano Salmeri, ha funzione di approfondimento. Le sezioni Studi e ricerche e La disabilità visiva e i linguaggi delle arti (letteratura, italiana e straniera, film, arti figurative, musica, ecc.) raccolgono i contributi di studiosi del mondo accademico nazionale e internazionale, anche in lingua straniera (inglese, francese, spagnolo, tedesco, portoghese) e sono sottoposti a doppio referaggio cieco. La sezione Antologia ospita interventi di studiosi già pubblicati sulla Rivista nella sua prima versione editoriale, fino al 2022, o relazioni tenute a Convegni legati all’attività di promozione culturale di UICI, IRIFOR, BIC; è a cura del Comitato Editoriale. La sezione La parola a…, aperta a educatori, insegnanti, genitori, UICI ed Enti collegati, vuole condividere esperienze e progetti della prassi quotidiana nel rispetto della specificità dei bisogni formativi degli allievi e delle esigenze di aggiornamento dei docenti. La sezione è referata dal Comitato Editoriale. Le Recensioni (in max 10000 caratteri) sono dedicate a libri che trattano la tematica delle disabilità visive o temi legati alla disabilità in generale o a figure professionali che operano con la disabilità; la Rivista accetta libri per la sezione. Gli articoli (in max 25000 caratteri inclusa la bibliografia) hanno titolo in italiano e in inglese, sono corredati da: abstract (in max 600 caratteri) e cinque parole chiave in italiano e in inglese.
I temi trattati nel n.1/2026 sono: l’educazione come pratica outdoor nei contesti multisensoriali in funzione dell’inclusione; l’educazione socio-culturale dei disabili visivi in Portogallo in prospettiva diacronica dall’assistenzialismo al modello educativo; le disabilità visive e la lettura dai sistemi tattili all’IA e la lettoscrittura come strategia per l’autonomia; il torball e l’inclusione nella scuola secondaria di primo grado e lo sport come modello per l’autonomia; la tradizione dei cantori orbi a Palermo, esempio di integrazione condizionata nell’Ottocento operata dai Gesuiti; la testimonianza di Tommaso Daniele, Presidente UICI, a dieci anni dalla Legge 517/1977; la presentazione di un percorso accessibile in occasione della mostra Fernando Botero. Tecnica monumentale (29 novembre 2025 – 6 aprile 2026) al Forte di Bard in Valle d’Aosta; l’insegnamento della geografia secondo il Metodo Romagnoli; l’attività dell’AFAE, associazione catanese per l’inclusione dei sordi, ma anche dei sordociechi, impegnata nella promozione di una comunità educante per la cittadinanza attiva.
Contatti: stefano.salmeri@unikore.it – Prof. Stefano Salmeri; cdtinfo@bibciechi.it, – Dott. Francesco Giacanelli.
Per scaricare la rivista: https://www.morcelliana.net/riviste/tiflologia-per-l-integrazione/tiflologia-per-l-integrazione-1-2026-9788828408192.html
