Su richiesta della Prof.ssa Chiara Biasin, segnaliamo la Pubblicazione della Rivista “Munera. Rivista Europea di Cultura” con dossier “Quali notizie dalla scuola”, dedicato ad alcune questioni chiave che riguardano la scuola nel nostro paese.
I vari articoli della rivista affrontano alcuni temi, quali il valore democratico delle istituzioni scolastiche e alla cura ad esse dovuta e la dimensione della rilevanza costituzionale del merito in ambito scolastico. La questione dell’autonomia scolastica, che sembra oggi aver ceduto il passo a un certo mito della leadership manageriale e della concorrenza fra scuole, la rilettura del testo collettivo firmato dalla Scuola di Barbiana di don Milani nel 1967 “Lettera a una professoressa” e la rivisitazione della figura di Maria Montessori si sviluppano nella parte centrale del dossier.
Vengono poi sviluppate importanti riflessioni sulle “scuole della seconda opportunità” per il contrasto alla dispersione scolastica degli Early School Leavers e sul lavoro degli insegnati nei quartieri a rischio e nelle scuole di frontiera; viene riproposta anche la lettura del libro di Carla Melazzini “Insegnare al principe di Danimarca”, sempre sul tema del “fare scuola” in contesti difficili. Chiude il numero un ricordo di padre Ruggeri e una analisi sullo spazio come soglia di trasformazione.
Per scaricare l’ultimo numero della rivista: https://www.cittadellaeditrice.com/munera/

Giornate Studio “Proteggere l’infanzia e l’adolescenza. Promozione dei diritti, partecipazione e prevenzione dalla violenza” – 17 ottobre – 5 dicembre, Firenze
Su gentile richiesta del Prof. Emiliano Macinai e della Prof.ssa Irene Biemmi, segnaliamo le Giornate di Studio “Proteggere l’infanzia e l’adolescenza. Promozione dei diritti, partecipazione e prevenzione dalla violenza”, organizzato
