Su gentile richiesta della Prof.ssa Maria Ranieri, segnaliamo la Presentazione del Volume “La circolarità del feedback per una scuola inclusiva. Dalle evidenze di ricerca alle prassi” (Pensa, 2024), vincitore del Premio SIPed 2026, che si terrà il 21.09.2026 dalle ore 17.00 alle ore 18.00 a distanza.
La Presentazione si colloca all’interno dell’iniziativa “Un libro tira l’altro”, volta a promuovere il lavoro scientifico e di ricerca del Laboratorio di Tecnologie Educative (LTE) e dell’Unità di Ricerca in Learning, Media and Technologies del Dipartimento di Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia dell’Università degli Studi di Firenze.
Il volume analizza il concetto di feedback e il suo ruolo all’interno del processo di insegnamento-apprendimento. A partire da un approfondimento teorico su che cosa è e non è il feedback, si presentano le principali qualità distintive, desunte dalle risultanze scientifiche, che rendono un feedback efficace, per mostrare infine la cornice più ampia e complessa in cui si inserisce. Che cosa si intende per feedback? In che rapporto sta il feedback con il rinforzo, la lode, il giudizio e la valutazione? Quali evidenze di efficacia sono emerse dalla ricerca scientifica? Che cosa determina (o contribuisce a determinare) l’efficacia del feedback? In che modo il feedback può favorire il processo di inclusione? Rivolgendosi a insegnanti ed educatori, impegnati a tutti i livelli di istruzione e formazione, il volume intende porsi come strumento teorico-operativo che, a partire dalle evidenze di ricerca, propone indicazioni concrete su come promuovere, all’interno delle aule scolastiche, il flusso circolare di feedback efficaci.
Dopo un’introduzione di Laura Menichetti, professoressa associata in Didattica e Pedagogia Speciale (Università degli Studi di Firenze), ne discuteranno Silvia Micheletta, autrice del volume e ricercatrice in Didattica e Pedagogia Speciale (Università degli Studi di Firenze), e Cristina Gaggioli, professoressa associata in Didattica e Pedagogia Speciale (Università per Stranieri di Perugia).
È previsto il rilascio di un attestato di partecipazione.
Per partecipare è necessario iscriversi accedendo al link: https://forms.gle/YrFsqHjP1EBhs2uE6.
Per maggiori informazioni: https://www.forlilpsi.unifi.it/p755.html#libroaltro
