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Corso di perfezionamento interuniversitario “Educazione e natura: ruolo e competenze del professionista all’aperto” – 7 novembre 2020 – 26 giugno 2021

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Su richiesta dei proff. Schenetti Michela, Antonietti Maja, Bertolino Fabrizio e Guerra Monica, segnaliamo il corso di perfezionamento interuniversitario “Educazione e natura: ruolo e competenze del professionista all’aperto”.
Il convegno, coordinato dall’Università degli Studi di Milano Bicocca, si propone di promuovere l’acquisizione di saperi e l’analisi di pratiche per delineare contesti di apprendimento a sostegno di un contatto significativo e continuativo con la natura, proporre con responsabilità esperienze di educazione naturale in ambiti formali e non, ridefinire i contorni del ruolo dell’adulto in una relazione educativa e didattica che abita contesti differenti da quelli abituali. Rivolto a educatori e insegnanti di ogni ordine e grado, oltre che a persone interessate ad approfondire le tematiche dell’incontro con la natura nella propria pratica formativa, il corso verrà proposto a Milano, sede capofila con incontri e weekend residenziali primaverili nelle diverse sedi Universitarie promotrici (Aosta, Parma, Bologna, Milano) e verranno previste modalità didattiche a distanza per garantire le misure di sicurezza individuate per far fronte all’emergenza sanitaria COVID-19.
Cinque i principali ambiti di lavoro:

  • Pedagogia della natura
  • Contesti educativi in natura
  • Didattica della natura
  • Interdisciplinarietà e natura
  • Esperienze di immersione in natura: proposte, vissuti, riflessioni

Direttori: Monica Guerra (Università degli Studi di Milano Bicocca, Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione), Maja Antonietti (Università degli Studi di Parma, Dipartimento di Discipline Umanistiche, Sociali e delle Imprese Culturali), Fabrizio Bertolino (Università della Valle d’Aosta, Dipartimento di Scienze Umane e Sociali) e Michela Schenetti (Università degli Studi di Bologna, Dipartimento di Scienze dell’Educazione).
Per comunicare con la segreteria organizzativa e il comitato scientifico è possibile scrivere all’indirizzo mail educazioneenatura@unimib.it.
La scadenza per la presentazione della domanda di ammissione è fissata per il 25.09.2020.
Per maggiori informazioni: https://www.unimib.it/didattica/corsi-perfezionamento/corsi-perfezionamento-aa-202021/educazione-e-natura-ruolo-e-competenze-professionista-allaperto

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Corso di perfezionamento “Transiti nell’età adulta” – novembre 2020-febbraio 2021

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Su richiesta della prof.ssa Micaela Castiglioni, segnaliamo il corso di perfezionamento “Transiti nell’età adulta”.
Il corso, organizzato dall’Università degli Studi di Milano Bicocca, è rivolto a educatori, professionisti della cura, insegnanti ecc., si pone la finalità di potenziare le competenze degli operatori che in carcere, nel lavoro sociale, nelle vicende di migrazione, nell’esperienza della malattia e nelle storie di transizione di genere, si trovano ad accompagnare transiti impegnativi con implicazioni educative importanti.
Per maggiori informazioni: http://www.nusablog.org

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Premio “Riccardo Massa”

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Su richiesta della prof.ssa Elisabetta Biffi, segnaliamo il premio “Riccardo Massa”.
In occasione del ventennale dalla scomparsa del Prof. Riccardo Massa, il Dipartimento Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “Riccardo Massa” dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca ha istituito un concorso per il conferimento di un Premio rivolto a giovani ricercatori e a studiosi del campo delle scienze umane e dell’educazione. Il Premio è riservato a opere inedite, monografie, saggi, articoli che promuovano uno o più temi della ricca eredità del discorso di Riccardo Massa. I contributi dovranno pervenire entro il 01.09.2020.
Per maggiori informazioni: https://www.formazione.unimib.it/it/premio-riccardo-massa

Seminario “Scuola e fragilità educative. La città semina esperienze di qualità” – 11 marzo, Milano

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Su richiesta della prof.ssa Nigris Elisabetta, segnaliamo il seminario “Scuola e fragilità educative. La città semina esperienze di qualità”.
Il seminario, organizzato in collaborazione con l’assessorato all’istruzione del Comune di Milano, si terrà in data 11.03.2020 dalle ore 09.30 alle ore 16.00 a Milano, presso Aula Magna, Edificio U6, Università degli Studi di Milano-Bicocca (piazza dell’Ateneo Nuovo, 1).
Le scuole di periferia non necessariamente sono scuole fragili o “a rischio”: la progettualità diversificata e la realizzazione di attività motivanti, la ricerca di soluzioni alternative e l’uso molteplice di diversi linguaggi, la cooperazione con figure di esperti e la collaborazione tra scuola-famiglia-territorio può costituire una premessa di cambiamento e di innovazione a carattere sempre più inclusivo. Il convegno intende diffondere e discutere i dati relativi alla realtà delle scuole di Milano e presentare alcune esperienze e progetti realizzati per contrastare il disagio scolastico e la povertà educativa. Il seminario prevede una prima parte di attività in plenaria a cui seguiranno 5 Laboratori in cui Dirigenti scolastici, insegnanti, operatori del settore e amministratori potranno discutere le diverse tematiche e confrontarsi su esperienze e strategie.

Programma

Seminario “Transiti appartenenti alle transizioni di genere” – 17 dicembre, Milano

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Su richiesta della Prof.ssa Micaela Castiglioni, segnaliamo il seminario “Transiti appartenenti alle transizioni di genere”.
Il seminario, collegato al corso di Educazione degli adulti, si terrà in data 17.12.2019 dalle ore 10.00 alle ore 17.00 a Milano, presso l’aula 30, Edificio U6, Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “R. Massa” dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca (piazza dell’Ateneo Nuovo, 1).

Locandina

Seminario di studio del Gruppo SIPED “Teorie e Metodi della ricerca empirica in Educazione” dal titolo “Ricerca, Pratica, Politica – quali connessioni, intersezioni, tensioni oggi nella ricerca educativa?” – 6 dicembre, Milano

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Su richiesta dei Proff. Luigina Mortari, Massimiliano Tarozzi, Chiara Bove, segnaliamo il seminario di studio del Gruppo SIPED “Teorie e Metodi della ricerca empirica in Educazione” dal titolo “Ricerca, Pratica, Politica – quali connessioni, intersezioni, tensioni oggi nella ricerca educativa?”.
Il seminario si terrà in data 06.12.2019 dalle ore 09.00 alle ore 13.30 a Milano, presso l’Aula Massa, IV Piano, edificio U6, Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “R. Massa”, Università degli Studi di Milano Bicocca (piazza Ateneo Nuovo, 1).
Il seminario, organizzato nell’ambito delle attività del Gruppo di Lavoro Siped “Teorie e Metodi per la Ricerca Educativa in Educazione” (coordinato da Luigina Mortari, Massimiliano Tarozzi, Chiara Bove), intende promuovere un momento di scambio e confronto sull’intreccio tra ricerca, pratica e politica oggi nella ricerca educativa.

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Seminario “Nel frattempo. Transiti nel sociale” – 18 novembre, Milano

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Su richiesta della Prof.ssa Micaela Castiglioni, segnaliamo il seminario “Nel frattempo. Transiti nel sociale”.
Il seminario si terrà in data 18.18.2019 dalle ore 18.00 alle ore 21.00 a Milano, presso la Casa della Cultura (via Borgogna, 3).
Il seminario rivolge uno sguardo problematizzante sulla duplice identità delle istituzioni leggere, quali le comunità, sollevando alcune questioni di cruciale importanza circa il loro possibile e realistico portato educativo/emancipativo.

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Ciclo di seminari “Nel frattempo. Transiti nell’età adulta” – dal 27 settembre, Milano

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Su richiesta della Prof.ssa Micaela Castiglioni, segnaliamo il ciclo di seminari “Nel frattempo. Transiti nell’età adulta”.
Il ciclo di seminari si terranno dal 27.09.2019 dalle ore 18.00 alle ore 20.00 a Milano, presso l’Associazione Casa della Cultura (via Borgogna, 3).
Il seminario del 27.09.2019 inaugura un ciclo di incontri sul tema dei transiti nell’età adulta. Più nello specifico, ci si focalizzerà su quattro situazioni/contesti-limite: il carcere; la comunità; l’ospedale; e il proprio corpo (per quanto riguarda la transizione di genere).

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Convegno nazionale “IBR19. Interazione bambino-robot 2019. Teorie, metodi, implicazioni psicologiche e didattiche” – 12-13 giugno, Milano

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Su richiesta della Prof.ssa Luisa Zecca, segnaliamo il convegno nazionale “IBR19. Interazione bambino-robot 2019. Teorie, metodi, implicazioni psicologiche e didattiche”.
Il convegno si terrà dal 12.06.2019 al 13.06.2019 a Milano, presso l’aula U6-04 Martini e aula U6-03, edificio U6 dell’Università degli Studi di Milano Bicocca (piazza Ateneo Nuovo, 1).
Il Convegno IBR19 ospiterà interventi di ricerca su temi legati all’interazione bambino-robot con particolare riferimento alle applicazioni psico-pedagogiche della robotica, alle metodologie di utilizzo, alle tecnologie in campo, alle implicazioni e ai presupposti scientifici, filosofici, sociali, culturali. Ospiterà inoltre sessioni dedicate alla riflessione su esperienze didattiche condotte da insegnanti, educatrici ed educatori in contesti scolastici ed extra-scolastici.
Per maggiori informazioni: http://www.roboticss.formazione.unimib.it/ibr19/

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52 Congresso Nazionale Società Italiana di Storia della Medicina – 12-14 giugno, Monza-Milano

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Su richiesta della Prof.ssa Micaela Castiglioni, segnaliamo il 52 Congresso Nazionale Società Italiana di Storia della Medicina.
Il congresso si terrà dal 12.06.2019 al 14.06.2019 a Monza e Milano, presso l’Università degli Studi Milano Bicocca, e si rivolge l’attenzione sui cambiamenti storici dell’epistemologia medica e delle pratiche mediche, considerate ad ampio spettro, mettendo inoltre a tema il nesso tra medicina e pedagogia tramite il paradigma delle Medical Humanities e della Medicina Narrativa.

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