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Convegno “Dalla fiaba classica agli echi del fiabesco nella narrativa contemporanea” – 18 dicembre, Firenze

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Su richiesta della Prof.ssa Flavia Bacchetti, segnaliamo il convegno “Dalla fiaba classica agli echi del fiabesco nella narrativa contemporanea”.
Il convegno si svolgerà in data 18.12.2018 dalle ore 14.30 a Firenze, presso l’Aula Magna del Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia, dell’Università degli studi di Firenze (via Laura, 48).
Il convegno propone un confronto tra studiosi sul tema della fiaba classica e delle sue riscritture e rielaborazioni nella narrativa contemporanea. L’evento è rivolto a studenti, educatori, insegnanti e studiosi di letteratura per l’infanzia e di pedagogia della lettura è promosso dal Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia dell’Università di Firenze, con il Patrocinio del Comune di Firenze, dell’Istituto degli Innocenti, della Siped e del Cirse e ha valore come attività di formazione e di aggiornamento per i docenti.

Master di I Livello “Democrazia affettiva e dialoghi per la pace. Per lo sviluppo di un modello di relazioni fra pari che faciliti la convivenza pacifica” – Firenze

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Su richiesta della Prof.ssa Silvia Guetta, segnaliamo il master di I livello “Democrazia affettiva e dialoghi per la pace. Per lo sviluppo di un modello di relazioni fra pari che faciliti la convivenza pacifica”.
Il master, organizzato Dipartimento Scienze della Formazione e Psicologia, avrà uno svolgimento da 01.2019 a 01.2020 a Firenze, presso l’Università degli Studi Firene (via Laura, 48). Responsabile Coordinamento Scientifico: Prof.ssa Silvia Guetta. Responsabile Coordinamento Didattico: Prof.ssa Maria Rita Mancaniello.
La scadenza per la presentazione delle domande è il 14.12.2018.
Per maggior informazioni: https://www.unifi.it/p11432.html#democrazia.

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Seminario Internazionale di ricerca “Taking Care of Humans and Common Home. How to integrate intangible and tangible in co-growth practices for SDG 2030” – 15 novembre, Firenze

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Su richiesta della Prof.ssa Maria Rita Mancaniello, segnaliamo il seminario internazionale di ricerca “Taking Care of Humans and Common Home. How to integrate intangible and tangible in co-growth practices for SDG 2030”.
Il seminario si svolgerà in data 15.11.2018 a Firenze, presso l’Aula Magna dell’Università degli Studi di Firenze (piazza San Marco, 4).
Il seminario rientra nelle attività del Progetto generale (2017/2021) della Cattedra The historical challenge of the planetary civilization. Towards the Earth’s Humanism, in search of the co-science and the co-growth beyond violence. I lavori del Seminario approfondiscono il problema contemporaneo della Cura della casa comune interrogandosi su come integrare i saperi tangibili e intangibili nello sviluppo delle pratiche all’interno del paradigma della Civiltà planetaria.
In particolare si discute il problema di quale sviluppo sostenibile della Terra e dei suoi Cittadini, includendo tutte le specie che la abitano, mettendo a confronto le metodologie di intervento dello sviluppo tangibile e intangibile: i paradigmi dualistici consolidati delle strategie di ricerca, formazione ed educazione, basati sulla separazione tra scienze dell’uomo e scienze della natura hanno portato alla prevalenza dello sviluppo tangibile rispetto allo sviluppo intangibile, con tutti gli squilibri nelle società, gruppi umani e pianeta; ci si chiede se non vi sia un ritardo storico nella rivalorizzazione dello sviluppo intangibile, che richiede un riequilibrio di potere dell’intelligenza intangibile, ma più ancora una sua diversa configurazione in rapporto anche alla sempre più invasiva tecnologia intangibile. È un processo che in diverse forme e contesti hanno affrontato anche le altre grandi civiltà storiche. La ricerca, la formazione e l’educazione di menti complesse sembra essere sempre più la pista percorribile perché sviluppo intangibile e sviluppo tangibile si unifichino ad un livello avanzato per il benessere della civiltà terrestre.
Il contributo scientifico dei pedagogisti al seminario può concorrere a dare un quadro complesso della situazione del nostro pianeta e delle cure che possiamo mettere in atto, integrando i saperi e il patrimonio tangibile e intangibile dell’umanità: nella scommessa storica della civiltà planetaria l’intelligenza umana si deve impegnare a produrre paradigmi di conoscenza più avanzati, relazioni sociali e azioni di crescita per il benessere della nostra specie e degli altri viventi.
Per la diffusione dei contenuti del Seminario, le relazioni e le introduzioni delle sessioni saranno ordinate in un ebook – e possibilmente in un volume a stampa – della Firenze University Press.
Allo scopo, contiamo di ricevere la tua proposta entro e non oltre il 15 ottobre p.v., indicando in quale sezione potrebbe essere contenuto:

  • First Session Identifying and interweaving the Intangible and the Tangible in co-growth
  • Second Session The Intangible and the Tangible crossings in work practices for Humans, Nature, Societies Co-growth
  • Third Session Projects presentation of Caring Humans and Common Home

Per maggiori informazioni: https://www.unifi.it/vp-11064-cattedre-unesco.html.

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Convegno nazionale “A scuola di intercultura. Metodologie, competenze, esperienze” – 27 ottobre, Firenze

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Su richiesta della Prof.ssa Raffaella Biagioli, segnaliamo il convegno nazionale “A scuola di intercultura. Metodologie, competenze, esperienze”.
Il convegno si svolgerà in data 27.10.2018 dalle 09.00 alle 18.00 a Firenze, presso l’Aula 4 del Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia, Università degli Studi di Firenze (via Laura, 48).
Il convegno ha lo scopo di cercare nuove e più efficaci dimensioni formative, ancorarsi alle esperienze e alle conoscenze della realtà della vita scolastica in cui esse si formano e attivare il confronto tra mondo accademico, mondo della scuola e il territorio.
L’iniziativa si inserisce all’interno del rapporto di collaborazione del Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia con l’Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana, la Direzione Generale per lo Studente del MIUR, il Programma Nazionale FAMI e la Regione Toscana, per migliorare la qualità dell’integrazione scolastica degli alunni con cittadinanza non italiana e implementare il programma di azioni finalizzate a favorire i processi di apprendimento degli alunni in contesti multilinguistici e interculturali.

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Conferenza “Omofobia a scuola” – 9 giugno, Firenze

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Su richiesta della Prof.ssa Simonetta Ulivieri, segnaliamo la conferenza “Omofobia a scuola”.
La conferenza, tenuta dal prof. Franco Cambi a conclusione  del Corso di Perfezionamento annuale su “Femminicidio, violenza e globalizzazione”, si svolgerà in data 09.06.2018 a Firenze, presso l’aula A1 (I PIANO) dell’Università degli Studi di Firenze (via Laura, 48).

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Convegno internazionale “Valori europei e azione sociale: quale coerenza? – Valeurs européennes et action sociale: quelle cohérence?” – 15 maggio, Firenze

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Su richiesta della Prof.ssa Rossella Certini, segnaliamo il convegno internazionale “Valori europei e azione sociale: quale coerenza? – Valeurs européennes et action sociale: quelle cohérence?”.
Il convegno, organizzato dall’Università degli Studi di Firenze assieme a Social Sans Frontières, si svolgerà in data 15.05.2018 dalle ore 09.00 a Firenze, presso l’Aula Magna del Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia dell’Università degli Studi di Firenze (via Laura, 48).
L’obiettivo principale delle istituzioni educative e politiche di oggi è il miglioramento delle condizioni di vita dei cittadini e organizzare campagne di promozione per lo sviluppo dei diritti umani e sociali. Nonostante ciò la situazione è complessa e molte sono le problematiche del tutto irrisolte. Il dialogo e il confronto sono due strumenti fondamentali per costruire reti di intervento e di buone pratiche, a livello nazionale ed europeo, che ci consentono di sviluppare processi di collaborazione più ampi con finalità condivise.

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Conferenza Internazionale “Beyond Employability. Future Competences for Higher Education” – 11 maggio, Firenze

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Su richiesta della Prof.ssa Vanna Boffo, segnaliamo la conferenza internazionale “Beyond Employability. Future Competences for Higher Education”.
La conferenza si svolgerà in data 11.05.2018 dalle ore 10.00 alle ore 17.00 a Firenze, presso l’Aula Magna del Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia dell’Università degli Studi di Firenze (via Laura, 48).
La Conferenza intende riflettere sulla costruzione di employability per le professionalità educative e formative in uscita dai percorsi di alta formazione. L’obiettivo è quello di avviare una riflessione sulle best practises a livello nazionale e internazionale. Saranno infatti presenti ospiti dalla Georgia e Penn State University e dello IES Evampace di Zaragoza.
La partecipazione è gratuita previa iscrizione tramite il form seguente https://goo.gl/forms/lyP8sRIiKntlVOgD2 o scrivendo una email all’indirizzo adulteducation@scifopsi.unifi.it.

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Convegno “Pollicino. L’abbandono tra realtà e simbolo” – 4 maggio, Firenze

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Su richiesta della Prof.ssa Flavia Bacchetti, segnaliamo il convegno “Pollicino. L’abbandono tra realtà e simbolo”.
Il convegno si svolgerà in data 04.05.2018 dalle ore 09.30 a Firenze, presso l’Aula Magna del Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia dell’Università degli Studi di Firenze (via Laura, 48).

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Convegno Internazionale “Formare insegnanti per l’inclusione. Politiche, contenuti, percorsi didattici” – 20-21 aprile, Firenze

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Su richiesta della Prof.ssa Tamara Zappaterra, segnaliamo il Convegno Internazionale “Formare insegnanti per l’inclusione. Politiche, contenuti, percorsi didattici”.
Il convegno, patrocinato dalla Siped e dalla Sipes, si svolgerà in data 20-21.04.2018 a Firenze, presso l’Aula Magna del Rettorato (venerdì 20.04.2018 – P.zza S. Marco, 4) e l’Aula 4 (sabato 21.04.2018 – Plesso V. Laura, 48) dell’Università degli Studi di Firenze.
Il compimento del quarantennale dell’inclusione degli alunni con disabilità nella scuola italiana che costituisce un unicum a livello internazionale e l’attuale trasformazione del curricolo formativo dell’insegnante specializzato per il sostegno profilato dal decreto legislativo 66/2017 nell’ambito della Legge 107/2015 costituiscono la duplice occasione per un dibattito teorico e metodologico intorno ai fondamenti epistemologici della professionalità docente sui principi di inclusione sanciti a livello internazionale e una riflessione su come tale professionalità si colleghi a quella del docente curricolare nel particolare contesto di compresenza didattica previsto nel modello scolastico italiano. A partire dai principi ispiratori di ordine democratico, pedagogico-didattico e sociale che hanno ispirato il nostro modello scolastico, si rende necessario fare il punto sul tema della formazione del docente in termini epistemologici, politici e curricolari.

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Seminario di Studi Internazionale “Dalla Toscana all’Europa” – 18 dicembre, Firenze

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Su richiesta della prof.ssa Simonetta Ulivieri, segnaliamo il seminario di studi internazionale “Dalla Toscana all’Europa”.
Il convegno si svolgerà in data 18 dicembre dalle ore 15.00 alle ore 18.00 a Firenze, presso il Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia dell’Università di Firenze (via Laura, 48).

Interverranno: Simonetta Ulivieri, Emiliano Macinai, Alessandro Vaccarelli, Ivana Bolognesi.
Con la partecipazione di: Flavia Bacchetti, Raffaella Biagioli, Clara Silva, José González Monteagudo, Davide Capperucci, Chiara Lepri, Francesca Dello Preite, Valentina Guerrini, Maria Grasso, Gianluca Ammannati, Luisa Miniati, Carmen Petruzzi.

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