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2021-06-17 – La Repubblica – “SIPED, un convegno della Società Italiana di Pedagogia”

Categorie: 2021, Presidente
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Presso l’Università dell’Aquila il 24 e il 25 giugno, il convegno Siped in onore di Paulo Freire ospiterà gli interventi dei maggiori studiosi a livello europeo e italiano di questa figura, ad esempio Peter Mayo e Marco Catarci, nonché delle giovani e giovanissime leve della pedagogia italiana.

Fonte: https://roma.repubblica.it/dossier-adv/eccellenze-lazio/2021/06/17/news/siped_un_convegno_della_societa_italiana_di_pedagogia_siped_intorno_a_paulo_freire_1921-1997_il_pedagogista_degli_oppr-306435791/

Convegno “Fare rete e sviluppare il senso di comunità tra imprenditorialità e formazione” – 27 maggio

Categorie: Archivio Convegni
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Convegno "Fare rete e sviluppare il senso di comunità tra imprenditorialità e formazione" - 27 maggio - Locandina

Su richiesta dei proff. Silvia Nanni e Alessandro Vaccarelli, segnaliamo il convegno “Fare rete e sviluppare il senso di comunità tra imprenditorialità e formazione”.
Il convegno, organizzato dal Dipartimento di Scienze Umane dell’Università degli Studi dell’Aquila, si terrà online in data 27.05.2021 dalle ore 109.00 alle ore 13.00 su piattaforma CiscoWebex.
Il convegno rappresenta il momento conclusivo del Progetto “BenEssere al Centro. Formazione, buonumore, idee di impresa per la ricostruzione sociale e culturale” svoltosi nella città dell’Aquila (finanziato all’interno del Programma ReStart sullo sviluppo delle potenzialità culturali 2020) – coordinato da quattro associazioni del territorio aquilano e supervisionato scientificamente, nelle fasi legate alla formazione degli operatori e al monitoraggio delle attività, dall’Università dell’Aquila – Dipartimento di Scienze Umane.
L’obiettivo strategico del progetto è stato quello di contribuire a diffondere tra i giovani adulti nuovi modelli di imprenditorialità culturale e sociale finalizzati a valorizzare e far rivivere gli spazi del centro storico dell’Aquila ancora ferito dal sisma del 2009. L’intento è stato quello di rafforzare la partecipazione dei cittadini alla comunità creando occasioni per ristabilire legami personali e reti di competenze indispensabili per ricostruire in maniera sostenibile il tessuto sociale della città. Temi quali la resilienza, lo sviluppo del territorio, la valorizzazione delle esperienze e del know-how, la pratica della progettazione partecipata saranno centrali nell’articolazione degli interventi previsti nella mattinata convegnistica. Si cercherà di operare sia un bilancio di chiusura del progetto sia un confronto sulla necessità di implementare percorsi, indirizzi e stimoli “altri” per proiettare al futuro riflessioni pedagogiche e pratiche educative che abbiano cura di tenere al centro la formazione del cittadino e della comunità anche a seguito di emergenze, non ultima quella sanitaria da COVID-19.
Per registrare la propria presenza e ricevere il link del collegamento è necessario compilare il form disponibile all’indirizzo: https://it.surveymonkey.com/r/WQL225J
Il Convegno sarà trasmesso anche in diretta su YouTube utilizzando il seguente link: https://www.univaq.it/live
Per maggiori informazioni scrivere a: [email protected]

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Webinar “Maria Montessori e l’educazione come aiuto alla vita” – 8 aprile

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Webinar "Maria Montessori e l'educazione come aiuto alla vita" - 8 aprile - Locandina

Su richiesta dei proff. Marco Antonio D’Arcangeli, Antonella Nuzzaci e Alessando Vaccarelli, segnaliamo il webinar “Maria Montessori e l’educazione come aiuto alla vita”.
Il webinar, organizzato dall Dipartimento di Scienze Umane dell’Università degli Studi dell’Aquila e dall’Associazione Montessori di Brescia, si terrà online in data 08.04.2021 dalle 16.00 alle ore 19.30 tramite piattaforma Cisco Webex.
Scopo dell’evento sarà quello di riflettere sulla visione e sulle idee di Maria Montessori, con un’attenzione particolare alle possibilità di attualizzare quanto teorizzato, scritto, realizzato dalla studiosa, anche in relazione a quei contesti segnati da povertà, emergenze, fragilità, che richiedono interventi educativi di grande qualità e dotati di senso di prospettiva. Introdurrà il seminario il Prof. Marco Antonio D’Arcangeli, ordinario di Storia della pedagogia presso l’Università dell’Aquila. L’evento avrà l’onore di ospitare Carolina Montessori, bisnipote di Maria Montessori e archivista AMI (Association Montessori Internazionale). Contribuiranno ad arricchire la riflessione la Dott.ssa Rosa Giudetti, Presidente dell’Associazione Montessori di Brescia e la Prof.ssa Antonella Nuzzaci, associata di Pedagogia sperimentale dell’Università degli studi dell’Aquila, che affronteranno, rispettivamente, il tema dell’educazione come aiuto alla vita e quello del contributo montessoriano all’innovazione e allo sperimentalismo in ambito pedagogico. Condurrà i lavori il Prof. Alessandro Vaccarelli, associato di Pedagogia generale e sociale presso Università dell’Aquila. Ai partecipanti che lo richiederanno sarà rilasciato un attestato di frequenza.
Per l’iscrizione al convegno sarà necessario compilare il seguente form: https://it.surveymonkey.com/r/JGN9BN7
Per ulteriori informazioni: https://scienzeumane.univaq.it/uploads/tx_avvisi/Avviso_-_Maria_Montessori_-_8_aprile_2021.pdf

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Convegno internazionale “Cittadinanza europea, Costituzione e Diritti. L’educazione come strumento di democrazia – European Citizenship, Constitution and Rights. Education as an Instrument of Democracy” – 7 ottobre

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Su richiesta della prof.ssa Antonella Nuzzaci, segnaliamo il convegno internazionale “Cittadinanza europea, Costituzione e Diritti. L’educazione come strumento di democrazia – European Citizenship, Constitution and Rights. Education as an Instrument of Democracy”.
Il convegno, organizzato dall’Università degli Studi dell’Aquila, si terrà in data 07.10.2020 dalle 09.30 a distanza in web streaming al seguente link: https://univaq.webex.com/meet/antonella.nuzzaci
L’evento, che si colloca all’interno del Festival dello Sviluppo Sostenibile, focalizza l’attenzione sui risultati intermedi raggiunti dal Progetto Internazionale #ShareEU, volto a migliorare la comprensione dei processi sociali democratici in atto nell’Unione Europea, ponendo particolare attenzione al valore della cittadinanza e dell’educazione alla cittadinanza come strumenti fondamentali per la costruzione di una futura responsabilità europea comune. La conferenza internazionale è promossa in relazione al progetto ShareEU – Shaping of the European Citizenship in the post-Totalitarian Societies. Reflections after 15 years of EU enlargement. ShareEU è un progetto sulla cittadinanza europea e sui processi democratici dopo la fine di regimi autoritari/totalitari. Per quanto riguarda Polonia e Slovacchia si fa riferimento ai regimi comunisti, per l’Italia alla fine del fascismo. Il progetto mira a migliorare la comprensione dei processi sociali democratici in atto nell’Unione Europea, ponendo particolare attenzione al valore della cittadinanza e dell’educazione alla cittadinanza, come strumenti fondamentali per la costruzione di una futura responsabilità europea comune.
Per maggiori informazioni: https://www.univaq.it/news_home.php?id=14775

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Call della SILK CITIES International Conference 2019 “Reconstruction, Recovery and Resilience of Historic Cities and Societies” – 15 aprile

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Su richiesta dei Proff. Alessandro Vaccarelli e Antonella Nuzzaci, segnaliamo la call della SILK CITIES International Conference 2019 “Reconstruction, Recovery and Resilience of Historic Cities and Societies”. La scadenza della call è il 15.04.2019.
Il convegno internazionale, dall’Università degli Studi dell’Aquila, dalla University College of London e da Silk Cities, si terrà dal 10.07.2019 al 12.07.2019 a L’Aquila.
Al convegno, di natura interdisciplinare, parteciperanno ricercatori, studiosi, docenti di vario indirizzo, per promuovere una riflessione comune sui temi della ricostruzione materiale e immateriale dei contesti urbani segnati da condizioni di criticità, sullo sviluppo di comunità, sui processi attivatori di resilienza individuale e istituzionale. La presenza nel comitato scientifico di pedagogisti (Prof.ssa Antonella Nuzzaci, Prof. Alessandro Vaccarelli)implicherà un’attenzione specifica anche per gli aspetti educativi dei vari settori scientifico-disciplinari.
Per informazioni più dettagliate, si invita a consultare il sito dell’evento: http://silk-cities.org

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Convegno “La formazione dell’insegnante inclusivo. Superare i rischi vecchi e nuovi di povertà educativa” – 18 dicembre, L’Aquila

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Su richiesta della Prof.ssa Maria Vittoria Isidori, segnaliamo il convegno “La formazione dell’insegnante inclusivo. Superare i rischi vecchi e nuovi di povertà educativa”.
Il convegno si svolgerà in data 18.12.2018 dalle ore 09.00 a L’Aquila, presso l’Aula Magna del Dipartimento di Scienze Umane, DSU, dell’Università degli Studi dell’Aquila (viale Nizza, 14).

Convegno internazionale “Pedagogie e potere. Dall’Età degli Imperi alla Seconda Guerra Mondiale” – 21 novembre, L’Aquila

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Su richiesta della Prof.ssa Antonia Criscenti, segnaliamo il convegno internazionale “Pedagogie e potere. Dall’Età degli Imperi alla Seconda Guerra Mondiale”.
Il convegno si svolgerà in data 21.11.2018 dalle ore 10.00 a L’Aquila, presso l’aula 04 “Anna Ciuffetelli”, Dipartimento di Scienze Umane dell’Università degli Studi dell’Aquila (viale Nizza, 14).
Il convegno è l’incontro conclusivo del Seminario italo-francese “Scuola e educazione in Francia e in Italia dall’ultimo Ottocento alla Seconda Guerra Mondiale”.

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Convegno Internazionale “Politiche e problematiche linguistiche nella formazione degli insegnanti” – 19-20 aprile, L’Aquila

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Su richiesta della Prof.ssa Antonella Nuzzaci, segnaliamo il convegno internazionale “Politiche e problematiche linguistiche nella formazione degli insegnanti – Linguistic policies and problems in teacher training – Políticas lingüísticas y problemas en la formación docente”.
Il convegno si svolgerà il 19.04.2018 e 20.04.2018 a L’Aquila, presso l’Aula Magna del Dipartimento di Scienze Umane dell’Università degli Studi dell’Aquila (Viale Nizza, 14).
L’evento ha l’obiettivo di focalizzare l’attenzione sugli apprendimenti e sulle politiche linguistiche, centrali nel dibattito sulla formazione degli insegnanti, con un’apertura interdisciplinare da più parti richiamata e diretta a sostenere il rapporto tra lingua dominante (standard?) e lingue minoritarie e dialetti, quindi a riconoscere le particolarità linguistiche e i contesti d’uso; ma anche con approcci metodologici multifocali rivolti a promuovere la pluralità linguistica in una scuola inclusiva, capace di accogliere, riconoscere e valorizzare le differenze. Ciò significa che tutte le discipline di area linguistica congiuntamente ai saperi didattici concorrono positivamente ad accrescere la qualità della formazione degli insegnanti nel sistema dell’istruzione europeo.
Il Convegno quale occasione di confronto ha ottenuto il patrocinio di diverse e prestigiose società scientifiche (Società Italiana di Pedagogia; Società Italiana di Ricerca Didattica; Società Italiana di Filologia Romanza, anche con la sezione Scuola; Associazione Storia della Lingua Italiana, sezione Scuola; Società Filologia Friulana) e si avvarrà della presenza dei loro Presidenti o delegati (Andrea Bobbio, Arianna Punzi, Rosaria Sardo, Federico Vicario). Non solo, ma esso vedrà la presenza significativa del MIUR nella figura di Daniela Marrocchi e di Antonella Nozza, Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Abruzzo.
Nell’interrogarsi sulle difficoltà di conciliazione, di integrazione e di convergenza dei diversi saperi disciplinari di area linguistica, il Convegno offrirà l’occasione per farli incontrare favorevolmente sul terreno della formazione, quale spazio di intersezione per l’individuazione di possibili soluzioni condivise; tale incontro di saperi diversi acquisisce un valore aggiunto e da aggiungere per un Dipartimento che è stato riconosciuto come Eccellenza.

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Seminario Internazionale “Scuola e educazione in Francia e in Italia dall’ultimo Ottocento alla Seconda Guerra Mondiale” – 20 febbraio, L’Aquila

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Su richiesta dei Proff. Marco Antonio D’Arcangeli, Antonia Criscenti, segnaliamo Seminario Internazionale di “Storia comparata della scuola e dell’educazione” dal titolo “Scuola e educazione in Francia e in Italia dall’ultimo Ottocento alla Seconda Guerra Mondiale”.
Il seminario si svolgerà in data 20.02.2018 dalle ore 09.30 a L’Aquila, presso l’Aula 3A del Dipartimento di Scienze umane dell’università degli Studi dell’Aquila (Viale Nizza, 14). L’evento è organizzato da LIRCES (Nice), Dipartimento di Scienze Umane (L’Aquila) in partenariato con I3DL (Nice).

Manifesto

Convegno “Interventi psico-socio-educativi in emergenza e post-emergenza: lavoro di rete, empowerment, progettualità” – 09-10 gennaio, Posta (Ri)

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Su richiesta del prof. Alessandro Vaccarelli, segnaliamo il Convegno Internazionale “Interventi psico-socio-educativi in emergenza e post-emergenza: lavoro di rete, empowerment, progettualità”.
Il convegno, organizzato dall’Università dell’Aquila (Prof. Alessandro Vaccarelli) e dalla Comunità Montana del Velino, si svolgerà in data 8 e 9 gennaio a Posta (Ri) in via Roma 103 e sarà un’occasione per fare un primo bilancio dell’anno di attività del Progetto “Velino for Children”, del lavoro pedagogico e di ricerca-azione nei territori colpiti dal sisma di Amatrice. Al Convegno, patrocinato dalla SIPED, dall’Università di Roma Tre e da altre Istituzioni accademiche e non, parteciperanno partner ed ospiti internazionali (Università di Norimberga, Università Politecnica di Madrid).

Locandina