Su richiesta dei proff. Giuseppina Rita Jose Mangione e Alfredo Di Tore, segnaliamo la Call for Paper per la Special Issue della Rivista “Education Sciences”
Su richiesta della prof.ssa Stefania Nirchi, segnaliamo la Call for Papers per la Rivista “QTimes-Journal of Education, Technology and Social Studies”. Docenti universitari, ricercatori, assegnisti
Su richiesta dei proff. Alberto Fornasari e Anna Dipace, segnaliamo il Webinar “Quando il gallo canta. Ripensare la didattica con le tecnologie in tempo di
Su richiesta della proff. Giuseppe Bertagna e Alessandra Mazzini, segnaliamo la Call for Papers per la rivista “Nuova Secondaria Ricerca”, sezione digitale del periodico di
Su richiesta del prof. Giovanni Arduini, segnaliamo il Convegno “Ubiquità, Presenza, Distanza. Metodologie didattiche, Tecnologie e Inclusione nell’era post-Covid”. Il convegno, organizzato dall’Università degli Studi
Su richiesta della prof.ssa Loretta Fabbri, segnaliamo il webinar dal titolo “Tecnologie per educatori socio-pedagogici. Metodi e strumenti”. Il webinar, organizzato dal Corso intensivo di
Su richiesta del prof. Fabio Bocci, segnaliamo il convegno “Educazione Intelligenza Artificiale”. Il convegno, promosso dal Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Roma
Su richiesta della prof.ssa Anna Maria Murdaca, segnaliamo il seminario “Le tecnologie digitali al servizio della persona. Un dialogo interdisciplinare in Didattica e Pedagogia speciale”.
Su richiesta della Prof.ssa Maria Ranieri, segnaliamo la giornata di studio “Dall’aula aumentata ai MOOC. La didattica universitaria tra apprendimento blended e online”. La giornata
Su richiesta della Prof.ssa Annalisa Morganti, segnaliamo la puubblicazione del volume “Index for Social Emotional Technologies. Challenging approaches to inclusive education” di Annalisa Morganti, Stefano
