Su gentile richiesta delle Prof.sse Mariarosaria De Simone e Francesca Marone, segnaliamo il Convegno “Transizioni sociali e vulnerabilità psichiche. Orientamenti e sviluppi della ricerca pedagogica”, organizzato nell’ambito delle attività del gruppo SIPED “Psiche e società”, coordinato da Francesca Marone, Marisa Musaio e Mimmo Pesare, che si terrà il 18.05.2026 dalle ore 09.30 alle ore 18.00 in presenza presso l’Aula ex-Cataloghi lignei, Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università degli Studi di Napoli “Federico II” (Via Porta di Massa 1, Napoli) e in streaming tramite piattaforma Microsoft Teams (clicca qui).
L’iniziativa propone una riflessione sui processi di transizione che attraversano i contesti contemporanei, con particolare attenzione alle condizioni di vulnerabilità psichica e alle loro implicazioni sul piano educativo. In questa prospettiva, la pedagogia è chiamata a interrogarsi sui dispositivi teorici e metodologici utili a comprendere e accompagnare tali processi, in un’ottica attenta alla complessità delle esperienze soggettive e alle trasformazioni sociali in atto.
Il convegno intende mettere in dialogo prospettive teoriche e linee di ricerca emergenti, approfondendo il contributo della pedagogia nella costruzione di contesti educativi capaci di sostenere processi di soggettivazione, inclusione e cura. Particolare attenzione è rivolta al rapporto tra vulnerabilità e agency, nonché alle pratiche educative orientate alla promozione del benessere e alla valorizzazione delle risorse individuali e collettive.
L’incontro si propone come spazio di confronto tra studiosi/e e ricercatori/trici, favorendo l’intersezione tra ambiti disciplinari e promuovendo una riflessione critica sulle sfide educative poste dalle transizioni sociali contemporanee. L’evento è rivolto a studiosi/e, dottorandi/e e professionisti/e interessati ai temi oggetto di riflessione.
