Su gentile richiesta del Prof. Massimo Baldacci, segnaliamo il Convegno “Per un’Agenda della Pedagogia Laica. Una ricerca partecipata di Temi, Prospettive, Responsabilità”, che si terrà 21.03.2025 presso l’Aula T2, Polo Zanotto, dell’Università degli Studi di Verona (Viale Università 4, Verona).
Le nostre società tornano ad essere attraversate da integralismi (religiosi, ideologici, politici), da radicalismi etnici, da nazionalismi identitari e da pulsioni totalitarie. Rispetto a queste tendenze, riemerge tutto il valore di una cultura laica. Una cultura fondata su un principio di autonomia da sistemi di credenze dogmatiche e da indirizzi politico-ideologici, fautrice di un atteggiamento democratico e pluralista, costruttivamente critico e antidogmatico.
In questo quadro, anche la pedagogia laica è chiamata a riprendere consapevolezza di sé, del proprio significato e del proprio compito storico. Occorre scrivere un’agenda della pedagogia laica per i nuovi tempi, e questo richiede la partecipazione di tutta la nostra comunità laica. Lo scopo del Convegno è quello di attivare un percorso di elaborazione comune di tale agenda.
Il suo metodo sarà basato sulla costituzione di gruppi che proseguiranno il lavoro fino a un grande Convegno finale nel prossimo autunno. A questo scopo, i tre grandi gruppi indicati nel programma si suddivideranno in sottogruppi sulla base della discussione che si svolgerà nel pomeriggio del Convegno. Tali sottogruppi, a ciascuno dei quali sarà assegnato un coordinatore, continueranno a lavorare in modalità a distanza, con incontri periodici. Per ciascun sottogruppo, l’obiettivo sarà quello di stendere una sezione dell’agenda, proponendo un compito da assegnare alla pedagogia laica e spiegandone le motivazioni e le indicazioni attuative generali.
I documenti inerenti alle varie sezioni, discussi e precisati nel Convegno autunnale, confluiranno nella pubblicazione editoriale di “Un’agenda della pedagogia laica”.

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