Su gentile richiesta dei Proff. Giuseppina D’Addelfio e Paolo Bonafede, segnaliamo la Call for Papers per il Numero 1/2026 della Rivista “Studium Educationis” dal titolo “Infanzia ai margini. Margini d’infanzia”.
La call invita ad attivare una riflessione sui modi di pensare e agire con l’infanzia. Del resto, pensare l’infanzia significa, radicalmente, pensare il margine, perché rappresenta il non-ancora che il logos adultocentrico tenta di colonizzare o assimilare. Il margine non si configura come semplice periferia o residuo, ma come condizione di possibilità. Come propone Jacques Derrida, è proprio nei margini (della filosofia, del testo, del discorso) che si gioca il senso, che si lavora la struttura, che si apre la breccia della differenza. Ciò vale in senso analogico anche per l’infanzia.
Il volume 1/2026 di Studium Educationis invita pertanto a esplorare la dialettica tra inclusione ed esclusione, tra centro e periferia, accogliendo contributi che sappiano declinare il tema “Infanzie ai margini. Margini di infanzia” attraverso una pluralità di sguardi e metodi di indagine.
La scadenza per l’invio degli abstract è fissata al 26.01.2025.
Gli articoli che supereranno la procedura di selezione preliminare degli abstract e la successiva revisione a doppio cieco del contributo saranno pubblicati nel n. 1/2026 di Studium Educationis, in uscita a giugno 2026.
Per maggiori informazioni: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/announcement/view/89
