Su richiesta della prof.ssa Stefania Nirchi, segnaliamo la Call for Papers per il primo numero aperto del 2024 per la Rivista “Qtimes. Journal of Education, Technology and Social Studies” (https://www.qtimes.it).
Docenti universitari, ricercatori, assegnisti di ricerca, dottori di ricerca e dottorandi interessati, sono invitati ad inviare contributi nell’ambito del macrosettore di studio delle Scienze dell’Educazione, in particolare sui temi che afferiscono alle aree Education, Technology e Social Studies, per i quali si possono presentare Studi, Ricerche e Buone Pratiche. I paper, in italiano o in inglese, devono essere originali e possono essere di varie tipologie: saggio scientifico, report di ricerca individuale e/o collettiva, recensioni. Tutti i saggi hanno lo scopo di sollecitare risposte e commenti, al fine ultimo di contribuire in maniera autorevole al dibattito scientifico nazionale e/o internazionale nell’ambito dei temi trattati nella rivista. Le proposte vanno inviate all’indirizzo e-mail della redazione: qtimesredazione@gmail.com indicando il numero per il quale si intende sottomettere il paper.
Gli studiosi interessati ad inviare il proprio saggio sono pregati di prendere visione di:
- Per la sottomissione dell’abstract: https://www.qtimes.it/?p=file&d=202310&id=abstract-template_2.docx
- Per la scrittura del saggio: https://www.qtimes.it/?p=file&d=202310&id=norme-redazionali_qtimes_3.pdf
Scadenze:
- Presentazione abstract: entro il 17.05.2024
- Accettazione abstract: entro il 27.05.2024
- Sottomissione proposte: entro il 30.06.2024
- Referaggio e comunicazione esiti: entro il 15.07.2024
- Tempo concesso per le variazioni e modifiche richieste dai referees, in caso di accoglimento: 31.07.2024
- Pubblicazione: agosto 2024
- Per maggiori informazioni: https://www.qtimes.it/?p=call-paper-24
Le proposte verranno sottoposte al referaggio attraverso la tecnica del doppio-cieco.
L’esito della valutazione verrà comunicata agli autori via e-mail.
