Su gentile richiesta dei Proff. Alessandra Mazzini e Francesco Magni, segnaliamo la Call for Papers di “Nuova Secondaria Ricerca”, sezione del periodico di studi e ricerche “Nuova Secondaria”, sul tema “La scuola nella Costituente e nella Costituzione. Rassegne storiografiche e problemi aperti”.
Docenti universitari, ricercatori, studiosi, assegnisti di ricerca, dottori di ricerca e dottorandi interessati sono invitati a inviare contributi che sviluppino l’argomento e le sue problematiche in italiano e/o in inglese.
In occasione dell’ottantesimo della nascita della Repubblica italiana, un rilancio degli studi su come venne affrontata la questione scolastica durante i lavori della Costituente e nella stesura della Costituzione italiana offre la possibilità di elaborare nuove rassegne storiografiche e prospettive di analisi in grado di far luce, a decenni di distanza, circa le motivazioni politiche, culturali, pedagogiche, ma anche la presenza di sovrastrutture ideologiche, che comportarono l’assunzione di determinate scelte a scapito di altre, in un’ottica di continuità, piuttosto che di discontinuità, nei confronti del passato.
Il presente fascicolo di “Nuova Secondaria Ricerca” intende raccogliere interventi dedicati ad una ricostruzione del dibattito scolastico nazionale, negli anni compresi fra la Costituente e la Costituzione, attento a ricorrere a fonti storiche di prima mano (atti parlamentari, interventi in quotidiani e riviste, atti di convegno, testimonianze dirette dei protagonisti, ecc.) per confrontarsi in maniera critico-riflessiva con la storiografia scolastica attualmente disponibile. In particolare, si invita a dar nuova voce ai protagonisti di quella stagione e a mettere in evidenza sine ira et studio le ragioni, sostanziali e funzionali, delle decisioni intraprese, anche nell’ottica di identificare i problemi ancora aperti e i nodi critici che hanno influito sulle vicende della scuola italiana nei decenni successivi.
I contributi, in forma di saggio per un minimo di 20.000 battute ad un massimo di 60.000 battute (spazi e note comprese), dovranno pervenire entro il 01.02.2026 attraverso il seguente link: https://ojs.rivistestudium.it/index.php/ns/about/submissions
Saranno valutati con un processo di peer reviewing in modalità double blind.
Per qualsiasi chiarimento: nsricerca@edizionistudium.it

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