Su richiesta della prof.ssa Marcella Milana, segnaliamo la Call for Papers per la Rivista “International Journal of Lifelong Education”.
L’International Journal of Lifelong Education (IJLE) è una rivista scientifica di Fascia A dedicata al progresso della conoscenza e alla promozione del dialogo accademico a livello internazionale nel campo dell’educazione permanente. La rivista incoraggia il coinvolgimento diretto di studiose e studiosi da tutto il mondo, invitandoli anche a sottoporre i propri lavori per la pubblicazione. Ciò contribuisce alla costruzione collettiva di una più ampia conoscenza in questo ambito di studio e pratica educativa.
Pubblicando a livello internazionale, infatti, studiose e studiosi hanno l’opportunità di raggiungere un più vasto pubblico e di prendere parte attivamente al dibattito internazionale sull’educazione permanente.
L’International Journal of Lifelong Education è un forum di dibattito sui principi e la pratica della formazione e dell’apprendimento degli adulti, ricorrente, continuo, e permanente, nei contesti formali, non formali ed informali.
I temi di interesse includono lo scopo sociale dell’educazione permanente e le politiche di educazione permanente. La rivista riconosce che la ricerca sull’educazione permanente deve porre attenzione alle relazioni tra scolarizzazione, apprendimento continuo, cittadinanza attiva e realizzazione personale, nonché alla relazione tra scolarizzazione, occupabilità e sviluppo economico. Su queste basi, l’International Journal of Lifelong Education fornisce il contesto per un dibattito informato sulla teoria e la pratica dell’educazione permanente in una varietà di paesi e contesti. Politica di revisione tra pari Tutti gli articoli di ricerca inviati alla rivista vengono sottoposti a una rigorosa revisione tra pari, basata sullo screening iniziale dei direttori e sulla revisione anonima da parte di almeno due revisori indipendenti.
Ricercatori e professionisti dell’educazione e della formazione degli adulti, continua, permanente, a distanza, nei contesti formali, non formali ed informali dell’apprendimento. Numeri tematici I direttori dell’International Journal of Lifelong Education (IJLE) accolgono con favore proposte per numeri tematici della rivista.
I numeri tematici possono affrontare qualsiasi argomento o tema di rilevanza accademica all’interno del mandato della rivista. Le studiose e gli studiosi interessati sono incoraggiati a discutere in modo informale con i direttori idee per possibili proposte di numeri tematici.
I manoscritto possono essere inviati online all’indirizzo: https://www.tandfonline.com/submission/login
Quanti desiderano richiedere ulteriori informazioni possono contattare la direttrice in capo, Professoressa Associata Marcella Milana, all’indirizzo marcella.milana@univr.it.
Per maggiori informazioni: https://www.tandfonline.com/journals/tled20

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