Su gentile richiesta delle Prof.sse Stefania Nirchi, Emanuela Botta e Daniela Frison, segnaliamo la Call for Papers per il Numero 3/2026 della Rivista “QTimes. Journal of Education, Technology and Social Studies” sul tema “Il benessere educativo. Uno sguardo pedagogico al benessere nei contesti di istruzione, educativi e formativi”.
La call è dedicata a esplorare le ricerche pedagogiche più recenti sul tema del benessere educativo di studenti e studentesse, docenti, educatori e educatrici e, più ampiamente, operatori e operatrici nei contesti di istruzione, educativi e formativi. In un momento storico e socioculturale in cui l’attenzione al benessere delle persone proviene particolarmente dai settori psicologico e medico, la call intende ampliare lo sguardo verso studi e ricerche che affrontano il tema del benessere in termini pedagogici. La prospettiva pedagogica e l’attenzione alle professioni educative sono, infatti, ancora poco rappresentate, sia negli studi concettuali sia, ancor più, nella ricerca empirica. Seppur limitati, tuttavia, i risultati degli studi degli ultimi anni mostrano chiaramente quanto, per la sua capacità di incidere sui contesti, il contributo della prospettiva delle scienze dell’educazione sul benessere di studenti, docenti e educatori e, in generale, di tutti i professionisti dell’istruzione, dell’educazione e della formazione, sia rilevante.
La crescente riflessione sul “benessere educativo” mostra la mancanza di un costrutto ben definito che vada oltre il benessere soggettivo, organizzativo o psicologico a partire da una prospettiva psicologica o medica. Si rende dunque necessario provare a delineare in modo chiaro e preciso un costrutto autonomo di benessere educativo, che possa abbracciare i diversi aspetti del benessere soggettivo, psicologico, fisico, mentale e scolastico tenendo conto delle caratteristiche peculiari dei contesti e delle professioni educative.
Questa call intende accogliere contributi che approfondiscano lo stato dell’arte della ricerca pedagogica sul benessere, in tutte le sue sfumature. La call è orientata a valorizzare le ricerche che nel contesto nazionale e internazionale sono state dedicate al benessere di studenti, docenti, educatori e operatori, allo scopo di promuovere e sostenere un confronto costruttivo e costante della comunità scientifica impegnata su queste tematiche.
Il termine per l’invio dei papers: 15.06.2026
Per maggiori informazioni: https://www.qtimes.it/?p=call-paper-26
