Su richiesta delle Prof.sse Simonetta Ulivieri e Dalila Forni, segnaliamo la Call for Paper per il numero 2/2026 della Rivista “Women&Education” sul tema “Differenze, marginalità e generi nella società contemporanea”.
Nella società attuale le differenze tendono ad acuirsi, i ricchi diventano sempre più ricchi, i poveri sempre più poveri (Ulivieri, 1999; Ferrante, Gambacorti-Passerini, Palmieri 2020). Eppure all’interno di questa significativa differenza di classe, si colloca una non meno rilevante differenza, quella di genere, collegata a modelli formativi obsoleti discendenti da una visione secolare maschilista e patriarcale (Lopez, 2017).
La presente Call vuole indagare le diverse forme che assume la differenza di genere (Marone, 2003; Forni, 2022), a seconda di dove si colloca, all’interno delle nostre periferie occidentali (Zannoni, 2018; Stillo, 2023) dove le donne rappresentano la minoranza e la subalternità dell’essere minoranze, dai campi rom ai ghetti etnici dove le diverse forme di patriarcato stabiliscono le regole di vita di bambine, ragazze e donne (Campani, 2000; Lopez, 2018; Sirignano, 2019), dalle difficoltà a vivere la propria condizione femminile in case-famiglia, o in strutture sanitarie, o in carceri per donne e ragazze che presentano problemi psichici, o riabilitativi, o più semplicemente punitivi e di contenimento fisico (Zizioli, 2021).
Dietro le dichiarazioni di parità tra i sessi e di pari dignità della persona umana, si cela l’ambiguità del pensiero democratico e dell’universalismo di stampo liberale, in realtà il concetto storico di cittadinanza formalmente per tutti nasconde profonde differenze negli indirizzi educativi, nell’allevamento dell’infanzia, nell’orientamento ai progetti di vita, nelle scelte lavorative, negli stili relazionali uomo/donna (Gramigna, 2005; Loiodice, Ulivieri, 2017). L’analisi di queste differenze ci insegna a smascherare l’effettiva parzialità della tanto decantato uguaglianza (Zannoni, 2018; D’Aprile, 2020; Zoletto, 2023).
La call è dedicata a:
- analisi delle condizioni di vita di donne e bambine in contesti di marginalità sociale
- storie di vita di donne migranti
- vite ai margini e carcerazione femminile
- donne, disabilità e forme ricorrenti di contenimento e violenza
- orientamento scolastico e disuguaglianze lavorative e retributive
- narrare le differenze come strumento di liberazione dai pregiudizi.
Scadenze
- Gli abstract (massimo 1.000 caratteri, spazi inclusi), con titolo e cinque parole chiave, sia in italiano che in inglese, vanno inviati ai seguenti indirizzi: w&e@pensamultimedia.it; simonetta.ulivieri@unifi.it entro l’11.07.2026.
- Risposta agli Autori/Autrici per accettazione contributi: 27.07.2026.
- Invio articolo tramite piattaforma OJS: 25.09.2026.
- Pubblicazione entro il 31.12.2026.
