Su richiesta della Prof.ssa Paola Aiello, segnaliamo la call for papers per un numero speciale di “Journal of Research in Special Educational Needs”.
Lo Special Issue della rivista si propone di raccogliere contributi sul tema “Teacher’s Attitudes and Self-Efficacy Beliefs in regard to Inclusive Education”. La scadenza per l’invio degli abstract è fissata per il 15.10.2018. Ulteriori dettagli sono disponibili al seguente link:
https://wol-prod-cdn.literatumonline.com/pb-assets/assets/14713802/JORSEN_Special_Issue_efficacy_attitudes-1532592259613.pdf.