Su gentile richiesta dei Proff. Andrea Potestio e Paolo Bertuletti, segnaliamo le Call for Papers di “CQIIA Rivista” per l’anno 2026.
«CQIIA rivista», periodico di studi e ricerche quadrimestrale accredito presso l’ANVUR come pubblicazione scientifica di fascia A nei settori pedagogici e promosso dal Centro per la Qualità dell’Insegnamento, dell’Innovazione didattica e dell’Apprendimento (CQIIA) dell’Università di Bergamo, invita docenti universitari, ricercatori ed esperti interessati a inviare contributi sui seguenti temi:

• Call di Gennaio 2026: “La formazione iniziale degli insegnanti della scuola secondaria tra paradigmi teorici, sfide organizzative e modelli internazionali”. La scadenza per l’invio dei contributi è prevista per il 31.01.2026 .
• Call di Aprile 2026: “Narrazione e cittadinanza: percorsi attraverso la letteratura per l’infanzia e l’adolescenza”. La scadenza per l’invio dei contributi è prevista per il 15.04.2026.
• Call di Settembre 2026: “La pace come sfida per la pedagogia”. La scadenza per l’invio dei contributi è prevista per il 15.09.2026

I contributi, in forma di saggio per un minimo di 20.000 battute (spazi e note comprese), dovranno pervenire alla redazione della rivista entro la data indicata nelle singole call tramite il sito: http://forperlav.unibg.it, previa iscrizione allo stesso. Saranno valutati con un processo di peer reviewing in modalità double blind. Le valutazioni, siano esse positive o negative, verranno comunque trasmesse agli autori.
È possibile partecipare al numero della rivista anche inviando recensioni (non più lunghe di 4.000 battute) a testi, volumi, saggi e riviste afferenti al tema monografico del fascicolo.
Per maggiori informazioni sulle call: https://cqiiarivista.unibg.it/index.php/fpl/announcement/view/17.