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Laboratori di studio per giovani ricercatori “Fare rete nella ricerca sull’education. Strategie, strumenti e opportunità” – gennaio 2021

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Su richiesta della prof.ssa Lisa Bugno, segnaliamo i laboratori di studio per giovani ricercatori “Fare rete nella ricerca sull’education. Strategie, strumenti e opportunità”.
AIS-EDU organizza una scuola di formazione per giovani ricercatori sul tema “Fare ricerca in Education”: si tratta di giornate di formazione e scambio, in modalità e-learning, con l’obiettivo di sviluppare capacità e abilità sia nella metodologia della ricerca applicata, sia nella progettazione/fundraising. I laboratori si rivolgono a giovani studiosi (laureati magistrali, PhD, post-doc e ricercatori non strutturati), italiani e stranieri, attivi nelle discipline delle scienze sociali e umane, interessati ai temi dell’education e motivati a intraprendere ricerche secondo una prospettiva internazionale e multidisciplinare. I laboratori di studio mirano a:

  1. stimolare la convergenza di idee, lo sviluppo di progetti e l’implementazione di studi;
  2. estendere la visibilità dei giovani partecipanti, attraverso il confronto con colleghi che hanno esperienze consolidate nei settori accademici e di ricerca;
  3. favorire la promozione di reti tra i giovani studiosi di education e le comunità scientifiche di riferimento.

Le candidature dovranno pervenire entro il 30.10.2020 al seguente indirizzo mail: labeducation2021@gmail.com

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Corso di formazione online “Cross-cultural Competence in Health Care” – 26 ottobre – 6 novembre

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Su richiesta del prof. Carlo Orefice, segnaliamo il corso di formazione intensivo gratuito online “Cross-cultural Competence in Health Care”.
Il corso, organizzato dall’Università degli Studi di Siena/DSFUCI, nell’ambito del progetto “FORWARD – Formazione, ricerca e sviluppo di strategie community based per facilitare e supportare le pratiche di convivenza nei contesti multietnici”, ed è curato dall’University of Vic – Central University of Catalonia, si terrà dal 26.10.2020 al 06.11.2020.
Il corso in lingua inglese è rivolto a studenti in formazione, medici, operatori della salute e della cura che operano in contesti socio-sanitari ad alto tasso di multiculturalità. Il responsabile scientifico del corso è la prof.ssa Loretta Fabbri ed è coordinato dai proff. Carlo Orefice e Alessandra Romano.
Per maggiori informazioni: https://forms.gle/NRpyMhwAvanxdVcF8

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Corso di Perfezionamento “Didattica della Shoah. Orizzonti lontani, orizzonti impossibili. Percorsi e luoghi di accoglienza per perseguitati e profughi ebrei tra gli anni Trenta e Cinquanta” – novembre 2020 – giugno 2021, Firenze

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Su richiesta della prof.ssa Silvia Guetta, segnaliamo il corso di perfezionamento “Didattica della Shoah. Orizzonti lontani, orizzonti impossibili. Percorsi e luoghi di accoglienza per perseguitati e profughi ebrei tra gli anni Trenta e Cinquanta”.
Il corso si terrà dal 11.2020 al 06.2021 a Firenze, in modalità a distanza e in presenza secondo le disposizioni anticovid presso l’Università degli Studi di Firenze.
Il corso si pone l’obiettivo di approfondire, in prospettiva storica e interdisciplinare, le migrazioni degli ebrei europei in fuga dall’antisemitismo e dalle persecuzioni anti-ebraiche tra gli anni Trenta e Quaranta, e la risposta internazionale a tale emergenza, che non si risolse con la fine della seconda guerra mondiale. Esso è rivolto a tutti coloro che sono impegnati nel campo dell’istruzione e dell’educazione e che desiderano ampliare la loro conoscenza della Shoah, delle circostanze che l’hanno preceduta e delle sue conseguenze. Partendo dalla prospettiva storica il corso si interfaccerà con quella interdisciplinare, offrendo un dibattito trasversale sulle metodologiche e sulle didattiche più idonee per la progettazione di interventi didattici sulla Shoah e sugli aspetti di attualità ad essa connessi.
La fine delle iscrizioni è: 31.10.2020.
Per maggiori informazioni: https://www.unifi.it/p11851.html#shoah

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Corso di formazione “Migliorare la qualità dell’inclusione nelle scuole toscane ad elevata complessità multiculturale (Fondo FAMI – Asse II)” – marzo-maggio, Arezzo

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Su richiesta dei Proff. Loretta Fabbri e Carlo Orefice, segnaliamo il corso di formazione “Migliorare la qualità dell’inclusione nelle scuole toscane ad elevata complessità multiculturale (Fondo FAMI – Asse II)”.
Il corso di formazione si svolgerà nelle date 22.03.2019, 12.04.2019 e 31.05.2019 ad Arezzo, presso l’aula 3, Dipartimento di Scienze della Formazione, Scienze Umane e della Comunicazione Interculturale dell’Università degli Studi di Siena polo di Arezzo (viale Cittadini, 33).
Il corso, che rientra nel Piano Nazionale per la Formazione in servizio dei docenti 2016/2019 (ex DM 197/2016), è rivolto agli insegnanti delle scuole toscane che operano in contesti multiculturali e a forte complessità sociale ed ha come obiettivo quello di sostenerne l’apprendimento delle competenze multiculturali e la condivisione di esperienze professionali significative.

Locandina