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Pubblicazione volume “Index for Social Emotional Technologies. Challenging approaches to inclusive education”

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Su richiesta della Prof.ssa Annalisa Morganti, segnaliamo la puubblicazione del volume “Index for Social Emotional Technologies. Challenging approaches to inclusive education” di Annalisa Morganti, Stefano Pascoletti, Alessia Signorelli edito da Routledge (Abingdon, Oxon -UK)
Il volume, scritto in lingua inglese, esplora le potenzialità della tecnologie per favorire l’acquisizione di competenze trasversali utili ai processi educativi inclusivi. In particolare indaga il valore aggiunto che la tecnologia può offrire all’apprendimento sociale ed emotivo su differenti piano di lavoro.
Il libro riunisce studi sulle tecnologie educative e ricerche evidence-based, relative a diversi sistemi educativi Europei ed internazionali al fine di delineare modalità ancora inesplorate di dialogo tra settore educativo e tecnologico. Il lavoro affronta anche il tema della necessità di linee guida per progettare e creare nuovi strumenti didattici inclusivi per un mercato internazionale.
Per maggiori informazioni: https://www.routledge.com/Index-for-Social-Emotional-Technologies-Challenging-Approaches-to-Inclusive/Morganti-Pascoletti-Signorelli/p/book/9780815394884

Copertina

Pubblicazione volume di Massimo Baldacci “La scuola al bivio. Mercato o democrazia?”

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Su richiesta della Prof.ssa Silvia Fioretti, segnaliamo la pubblicazione del volume di Massimo Baldacci “La scuola al bivio. Mercato o democrazia?” edito da Franco Angeli nel 2019.
In questo volume viene indagata la possibilità, da parte della scuola, di elaborare risposte autonome rispetto all’odierna crisi storico-sociale e educativa.

Pubblicazione volume di Massimo Baldacci “Prospettive per la scuola d’infanzia” – 18 marzo

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Su richiesta della Prof.ssa Silvia Fioretti, segnaliamo la pubblicazione del volume di Massimo Baldacci “Prospettive per la scuola d’infanzia”.
La pubblicazione del volume avverrà lunedì 18.03.2019 in abbinamento al Corriere della Sera.

Presentazione volume “Pedagogia al confine. Trame e demarcazione tra i saperi” – 14 marzo, Roma

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Su richiesta della Prof.ssa Silvia Fioretti, segnaliamo la presentazione volume “Pedagogia al confine. Trame e demarcazione tra i saperi”, a cura di Massimo Baldacci ed Enza Colicchi.
La presentazione si svolgerà in data 14.03.2019 dalle ore 15.30 a Roma, presso il Dipartimento di Scienze della formazione dell’Università degli Studi di Roma Tre (via Castro Pretorio).
Il volume “Pedagogia al confine. Trame e demarcazione tra i saperi”, curato da Massimo Baldacci ed Enza Colicchi, rappresenta l’esito dell’attività seminariale sviluppata dal Gruppo di Pedagogia teorica della SIPed negli anni 2017 e 2018. L’ipotesi del volume è che indagando i confini e i rapporti tra la pedagogia e gli altri saperi sia possibile lavorare indirettamente sulla natura e l’identità della pedagogia stessa. Insieme ai coordinatori del gruppo, Baldacci e Colicchi, ne discuteranno Franco Cambi e Pietro Lucisano, con la presidenza di Massimiliano Fiorucci e gli interventi degli autori.

Locandina

“Novità editoriali della pedagogia speciale. Incontri con gli autori” – marzo-maggio, Bergamo

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Su richiesta della Prof.ssa Serenella Besio, segnaliamo “Novità editoriali della pedagogia speciale. Incontri con gli autori”.
Le presentazioni si svolgeranno tra marzo e maggio a Bergamo, presso l’Università degli Studi di Bergamo.
Di che cosa si discute, oggi, nell’ambito della Pedagogia Speciale? Su quali argomenti si incentra l’interesse degli studiosi del settore? Quali temi trovano spazio all’interno delle più recenti pubblicazioni relative al mondo della disabilità e della scuola?
A partire da questi interrogativi Lucio Cottini, Flavio Fogarolo, Giancarlo Onger, Heidrum Demo, Nicole Bianquin e Daniella Bulgarelli si daranno appuntamento a Bergamo per presentare le loro proposte editoriali più recenti agli studenti e ai docenti delle scuole del territorio.
Ogni incontro sarà l’occasione per conoscere, riflettere ed approfondire tematiche diverse e particolarmente rilevanti per la formazione professionale e per la promozione del processo inclusivo.
Gli eventi saranno ospitati nella sede dell’Università degli Studi di Bergamo secondo le date riportate nella locandina di presentazione della manifestazione.
Data degli eventi: 01.03.2019 – 21.03.2019 – 15.04.2019 – 08.05.2019 – 27.05.2019.

Locandina

Pubblicazione in Galiziano de “Lettera ad una professoressa”

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Su richiesta del Prof. Dario De Salvo, segnaliamo la pubblicazione in Galiziano de “Lettera ad una professoressa” con il titolo “Escola de Barbiana. Carta a unha profesora” per i tipi della Kalandraka edizioni. L’epilogo dell’opera è della professoressa Carmen Betti, già ordinario di Storia della pedagogia all’Università degli Studi di Firenze.

Pubblicazione primo fascicolo “Itinerari di Ricerca dottorale in ambito pedagogico e sociale”

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Su richiesta della Prof.ssa Giuditta Alessandrini, segnaliamo la pubblicazione primo fascicolo in formato eBook del Dottorato di Ricerca in “Teoria e Ricerca Educativa e Sociale Applicata (XXIX ciclo)” a cura di Giuditta Alessandrini dal titolo “Itinerari di Ricerca dottorale in ambito pedagogico e sociale”, Pensa Multimedia, Lecce-Brescia 2018..
Link del Laboratorio di Ricerca CEFORC “Formazione Continua & Comunicazione”: http://www.ceforc.eu

 

Presentazione volume “Atlante di pedagogia del lavoro” – 20 dicembre, Verona

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Su richiesta della Prof.ssa Giuditta Alessandrini, segnaliamo la presentazione del volume a cura di Giuditta Alessandrini “Atlante di pedagogia del lavoro”.
L’evento, dal titotlo “Il lavoro che cambia!”, si svolgerà in data 20.12.2018 dalle ore 16.30 a Verona, presso @311 (Lungadige Galtarossa, 21).
Interverranno Carlo Tanchini Direttore Marketing Sharp Italia ITS Academy LAST Progetto industry 4.0 – IoICE, Paolo Errico Presidente Confidnustria PMI Veneto, Lisa Conforto Direttore COSP Verona. Modera Antonello Vedovato.
Per maggiori informazioni: http://www.ceforc.eu

Presentazione volume “I tesori nelle isole non trovate” e incontro con Antonio Faeti a cento anni dalla morte di Emma Perodi – 13 dicembre, Bologna

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Su richiesta dei Proff. Emma Beseghi, Giorgia Grilli, Milena Bernardi, William Grandi, segnaliamo la presentazione del volume “I tesori nelle isole non trovate” e l’incontro con Antonio Faeti a cento anni dalla morte di Emma Perodi.
L’incontro si svolgerà in data 13.12.2018 dalle ore 17.00 alle ore 13.00 a Bologna, presso il Dipartimento di Scienze dell’Educazione Università di Bologna (via Filippo Re, 6).
Il volume “I tesori nelle isole non trovate”, curato da Emma Beseghi, è una raccolta antologica di alcuni importanti saggi di Antonio Faeti che aprono e approfondiscono pagine significative della storia della letteratura per l’infanzia, e contiene la celebre introduzione alle fiabe di Emma Perodi dal titolo “Il crepuscolo dell’orco pedagogico” pubblicata nella prestigiosa collana “Millenni” Einaudi nel 1974. La collana nata da un idea di Cesare Pavese come una collezione di libri classici, fondamentali, da avere in biblioteca come testi da leggere per sempre ha così conferito così dignità di classico alle fiabe di Emma Perodi che Faeti inquadra nel contesto storico e culturale dell’epoca e ne delinea l’originalità. L’incontro intende riflettere, a distanza di più di quarant’anni dall’uscita del volume Einaudi, sull’attualità delle fiabe della Perodi .
Per maggiori informazioni: https://centri.unibo.it/crli/it/agenda/incontro-con-antonio-faeti.

Locandina

Presentazione volumi “Le scienze dell’educazione. Valutazione e comparazione” – 10 dicembre, Roma

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Su richiesta dei Proff. Ignazio Volpicelli, Carlo Cappa, Cristiano Corsini, segnaliamo l’evento “Le scienze dell’educazione. Valutazione e comparazione” per la presentazione e discussione dei volumi “Valutatemi! Il fascino indiscreto della meritocrazia” di B. Vidaillet (ne discutono F. Borrelli, C. Corsini, A. Lombardinilo, coordina C. Cappa) e “L’infanzia alla scuola degli altri. Uno sguardo”, di T. Mariano Longo (ne discutono O. Niceforo, E. Zizioli, coordina I. Volpicelli, sarà presente l’autrice).
La presentazione si svolgerà in data 10.12.2018 dalle ore 15.15 alle ore 18.30 a Roma, presso la Sala riunioni, IV piano, edificio B, Lettere e Filosofia, dell’Università degli Studi di Roma Tor Vergata (via Columbia, 1).

Locandina