Su gentile richiesta dei Proff. Giuseppe Burgio e Elena Mignosi, segnaliamo che la Rivista “Pedagogia delle Differenze”, ininterrottamente edita dal 1972 dalla Fondazione Nazionale «Fazio-Allmayer» di Palermo, ha ottenuto dall’ANVUR lo status di rivista scientifica di Classe A per l’Area 11, Settori concorsuali 11/D1 e 11/D2.

I fascicoli valutati dall’Anvur sono quelli pubblicati nel 2022, 2023, 2024. Tale riconoscimento premia un grande impegno che ha portato il vecchio “Bollettino della Fondazione Nazionale «Fazio-Allmayer»” a cambiare nome e ad approdare sul web, divenendo una rivista in open access (CC BY-NC-ND 4.0) presente su Google Scholar e su ACNP – Catalogo Italiano dei Periodici. In quanto rivista internazionale di Pedagogia, Didattica e Scienze della Formazione, double-blind peer-reviewed, pubblichiamo contributi in italiano, inglese, francese, spagnolo. La Rivista vanta un Comitato scientifico di altissimo livello e un’ampia Redazione composta da giovani studiose/i di vari Atenei.
Il riconoscimento in fascia A impone oggi una riorganizzazione della Rivista per venire incontro alle nuove, più complesse sfide che si prospettano. Ai numeri monografici – di volta in volta coordinati da studiose/i di chiara fama – sarà affiancata una sezione miscellanea e una nuova sezione dedicata a fare da vivaio per le nuove generazioni di studiose/i di pedagogia. Verrà inoltre ampliata e resa strutturale la sezione Recensioni, per fare sempre più della Rivista un luogo di confronto e scambio. Si invitano quindi tutte/i le/gli studiose/i di scienze della formazione a tenere in conto la Rivista per la pubblicazione dei loro articoli. Pedagogia delle Differenze e la Fondazione Nazionale “Fazio-Allmayer” iniziano oggi un nuovo cammino che intendono percorrere con e per la comunità pedagogica italiana e le tante energie che nei territori si impegnano nella ricerca e nel lavoro educativi.
Per maggiori informazioni: https://www.pedagogiadelledifferenze.it/home/index.php/pdd