Su gentile richiesta della Prof.ssa Emiliana Mannese, segnaliamo l’Accreditamento a Rivista di Fascia A per l’Area 11 (11 D/1 e 11 D/2) per la Rivista di Ateneo “Attualità Pedagogiche”.
La Rivista, fondata nel 2019, si pone l’obiettivo di promuovere la riflessione sui temi pedagogico-formativi della ricerca partendo dalla Stimmung contemporanea. Il progetto culturale intende diventare Manifesto per una riflessione libera e scientificamente connotata, dove, categorie quali educazione, politica, nuove emergenze sociali e territoriali, vengano poste al centro dell’azione dell’umano e la Pedagogia, nelle sue declinazioni, torni ad essere scienza di confine, luogo e non luogo dal quale ripartire per un nuovo umanesimo. La Rivista contribuisce a promuovere la condivisione di conoscenze e il lavoro collaborativo della rete internazionale interuniversitaria UNESCO e del programma UNITWIN.
Con l’obiettivo di porsi come spazio di confronto e condivisione di contributi riferiti ai diversi ambiti scientifico-disciplinari in cui si articola la ricerca pedagogica, “Attualità Pedagogiche” pubblica in modalità Open Access, promuovendo la condivisione e la diffusione del sapere scientifico attraverso il libero accesso ai risultati della ricerca. La Rivista adotta come sistema di referaggio il double blind peer review e accoglie contributi in italiano, inglese, francese e spagnolo.
Per maggiori informazioni: http://www.attualitapedagogiche.it/

Webinar “La scuola e la pedagogia laica: un Manifesto” – 14 settembre
Su gentile richiesta delle Prof.sse Maria Grazia Riva e Chiara Carletti, segnaliamo il Webinar “La scuola e la pedagogia laica: un Manifesto”, promosso da Scuola Oltre in collaborazione con il
