Care Socie, Cari Soci,
il Direttivo della Siped esprime all’unanimità il proprio supporto alla Nota congiunta prodotta dalla Società Italiana di Pedagogia Speciale (SIPeS), dall’Associazione Italiana di Psicologia (AIP), dall’Associazione Italiana per la Ricerca e l'Intervento nella Psicopatologia dell'Apprendimento (Airipa), e dalla Conferenza Nazionale Universitaria dei Delegati all’Inclusione degli Studenti con Disabilità e con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (CNUDD) in merito al disegno di legge «Introduzione del Piano Didattico Personalizzato Universitario (PDP-U) per Studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA)».
Riteniamo infatti sia indispensabile tenere vivo il dibattito e continuare a coinvolgere attivamente le principali parti in causa nella definizione di nuove regole che potrebbero mutare il corso del lavoro quotidiano nelle università.

Con viva cordialità,
La Presidente e il Direttivo

DOWNLOAD

Nota