Carissima e carissimo collega,
spero di trovarTi bene.
Condivido alcune informazioni, frutto del lavoro progettuale del Direttivo.
Il convegno invernale della SIPed sarà articolato in 3 seminari, in modalità presenziale e a distanza, che si terranno in 3 diverse sedi universitarie che da lungo tempo non hanno ospitato o non sono state mai coinvolte in eventi associativi promossi dalla Società Italiana di Pedagogia:
Aosta, Perugia e Siena. 

Il filo rosso tematico dei tre seminari è il seguente:
"Ricerca, servizi, politiche territoriali pedagogiche. Trasformative, innovative, emancipative"

Ad Aosta, il 15 e 16 dicembre 2023, il tema peculiare riguarda "La pedagogia nella città che cambia".

A Perugia, il seminario si terrà il 18 e il 19 gennaio 2024; a Siena, il 22 e il 23 febbraio 2024.

Mentre ringrazio tutti i colleghi e i soci che nelle sedi vorranno e potranno collaborare per l'ospitalità e l'organizzazione, mi auguro che questa scelta itinerante possa incontrare il consenso di tutti, nell'intento di valorizzare ogni sede universitaria italiana, anche quelle poste sulle "frontiere" geografiche o situate nelle "aree interne".

Nella prima giornata di ogni seminario il focus è posto principalmente sulla rilevanza scientifica del lavoro accademico su scala locale promosso dall'Università ospitante, nel secondo giorno l'attenzione è orientata al dibattito nazionale/internazionale.

Il programma analitico del seminario di Aosta, per il quale non saranno effettuate call for abstract, sul tema "La pedagogia nella città che cambia", sarà reso noto entro il 10 novembre, così come i temi peculiari degli eventi di Perugia e Siena, a cui sarà possibile per i soci partecipare con un intervento. La call sul tema generale "Ricerca, servizi, politiche territoriali pedagogiche. Trasformative, innovative, emancipative" sarà declinata in sessioni di lavoro; si aprirà il 17 novembre e si chiuderà il 10 dicembre.

Con l'augurio di ogni bene e di un anno accademico fruttuoso e ricco di soddisfazioni,

Pierluigi Malavasi
Presidente della Società Italiana di Pedagogia