NewsLetter #568 | 02.04.2022 Leggila online

Caro/a socio/a del gruppo di "Pedagogia interculturale",
sei invitato a un dibattito in Zoom per l'evento "Italiani senza cittadinanza: uno 'Jus Scholae'? Dibattito sulle proposte di riforma della Legge 19/1992".
Il dibattito si svolgerà martedì 10 maggio 2022 dalle ore 15.00.

L'accesso alla stanza in Zoom sarà possibile già dalle ore 14.30.

Iscriviti in anticipo per questa riunione: https://us06web.zoom.us/meeting/register/tZIld-Cgrj8pHNEWLJBGJGm6S0wG4QFryqsK

Dopo l’iscrizione, riceverai un’email di conferma con le informazioni necessarie per entrare nella riunione.

Il presidente
Massimiliano Fiorucci

Agostino Portera, Milena Santerini, David Zoletto
Coordinatori Gruppo "Pedagogia Interculturale"

La proposta di modifica della Legge 91 del 1992, attualmente in discussione alla Camera dei deputati, intende dare la possibilità di acquistare la cittadinanza italiana ai minori di origine immigrata che vivono nel nostro paese. Il testo unificato prevede che possa acquistare, su richiesta, la cittadinanza italiana il minore straniero nato in Italia che abbia risieduto legalmente e senza interruzioni in Italia e abbia frequentato regolarmente, nel territorio nazionale, per almeno 5 anni, uno o più cicli scolastici presso istituti appartenenti al sistema nazionale di istruzione o percorsi di istruzione e formazione professionale triennale o quadriennale idonei al conseguimento di una qualifica professionale.

La cittadinanza giuridica rappresenta un momento fondamentale dell’integrazione nel paese delle famiglie di origine immigrata che già lavorano qui e costruiscono il futuro del nostro Paese. Bambini, adolescenti e giovani, non più stranieri, sono una risorsa importante per l’Italia e devono poter diventare cittadini a tutti gli effetti.

Il gruppo Intercultura della Siped (Società Italiana di Pedagogia) intende manifestare l’appoggio della comunità scientifica alle proposte di riforma che diano diritto di cittadinanza a bambini e ragazzi effettivamente italiani e che valorizzino la scuola come strumento di cittadinanza.

 

Interventi

  • Giuseppe Brescia - Presidente I Commissione - Affari Costituzionali della Camera dei Deputati, relatore della proposta di modifica della Legge 91 del 1992
  • Massimiliano Fiorucci - Presidente SIPED, Ordinario di Pedagogia Università Roma 3
  • Milena Santerini - Ordinaria di Pedagogia, Università Cattolica di Milano
  • Agostino Portera - Ordinario di Pedagogia, Università di Verona
  • Maurizio Ambrosini - Ordinario di Sociologia, Università di Milano
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